Ежегодно, 28 апреля, в целях содействия предотвращению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний отмечается Всемирный день охраны труда как международный день памяти рабочих, погибших или получивших травмы на рабочем месте.
Тема Всемирного дня охраны труда в 2025 году – «Революция в области охраны труда: роль искусственного интеллекта и цифровизации на рабочих местах».
Тема Всемирного дня охраны труда в 2025 году – «Революция в области охраны труда: роль искусственного интеллекта и цифровизации на рабочих местах».
Ежегодно, 28 апреля, в целях содействия предотвращению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний отмечается Всемирный день охраны труда как международный день памяти рабочих, погибших или получивших травмы на рабочем месте.
Тема Всемирного дня охраны труда в 2025 году – «Революция в области охраны труда: роль искусственного интеллекта и цифровизации на рабочих местах».
Ежегодно, 28 апреля, в целях содействия предотвращению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний отмечается Всемирный день охраны труда как международный день памяти рабочих, погибших или получивших травмы на рабочем месте.
Круглый стол молодых педагогов и наставников «Эффективные модели сетевого взаимодействия в системе наставничества. От молодого специалиста к успешному педагогу».
В соответствии с запланированными в первом полугодии 2025 года мероприятиями для молодых педагогов Грачевского муниципального округа состоялся Круглый стол молодых педагогов и наставников «Эффективные модели сетевого взаимодействия в системе наставничества. От молодого специалиста к успешному педагогу».
Круглый стол молодых педагогов и наставников «Эффективные модели сетевого взаимодействия в системе наставничества. От молодого специалиста к успешному педагогу».
В соответствии с запланированными в первом полугодии 2025 года мероприятиями для молодых педагогов Грачевского муниципального округа состоялся Круглый стол молодых педагогов и наставников «Эффективные модели сетевого взаимодействия в системе наставничества. От молодого специалиста к успешному педагогу».
